Hello my friends meet again with mike yulfa acmi , Thanks you  for still following my blog . I  hope you’re not bored to read my blog. Wish you get motivation and inspiration . J

Oke , i will try about biography INDAH AYU WIDUNA , Check it out !......

MYSTERIOUS

 Indah Ayu Widuna you call nick name Indah. She is a good. She is a smart, active, diligent in the class. She is so hospitality and friendly. An English Student Department of Lancang Kuning University. The third semester.  She was born in Medan,  1 Juni 1997. Indah is a woman who is over love the K-pop. It is love  film drama is Boys Before Flowers, the main character is Lee Min Ho . Also her love sing a song by from Super Junior ( Ye-Sung).  Inspiration Korea Super Junior made love English by her. She is uncommunicative.

She is hobby have ate, slept, watching and play a game and watching, it’s important to her. Zodiak is Gemini .   like  favorite  colour orange. If disscuss, her always enjoyed and understanding, but her don’t like more said like that. Indah understanding but cann’t show in front of the class. 

        She also during in the SD, SMP, SMK , until now not  avowed  become the child smart, active, with effort the way maximal. 

 

        You want to look a Biography about Indah, i will start and explain to you .  Furthermore you can read friends. 

PENCAPAIAN TARGET

Indah Ayu Widuna anak dari seorang Bapak Munawar dan Ibu Raimi . indah anak bungsu dari 7 bersaudara. Nama indah di buat oleh kakak nya sendiri . Indah tinggal sekarang di Limbau Panjang rusun RT 02 RW 02 . Cita-cita ingin menjadi dosen . Indah memakai bahasa indonesia di rumah bersama keluarga  , ketika lagi ada suatu masalah menggunakan bahasa minang . Makanan kesukaan Nasi goreng dan Jus pokat.

        Sekolah Jenjang pendidikan SD 019 TAMBANG KAMPAR , di ganti 007, SMP 02 Tualang, SMK Tri Bakti Pekanbaru, dan sekarang masih mengikuti Jenjang Kuliah di Universitas Lancang Kuning semester 3 . Indah adalah sosok yang dulu waktu kecilnya tomboy , di waktu SD bermain bersama laki-laki . mereka bermain kelereng, kartu gambar, selalu menang dalam tanding. Nah, dia tidak sadar bahwa mainan kelereng nya sampai 1 botol . karna dia tomboy tidak menyadarinya. 

                Indah pernah mendapatkan juara 2 dan 3 ketika di MDA. Nah, ketika SMP sudah berfikir untuk masa depan ,dia berusaha belajar dan berdoa dan hasilnya dia mendapatkan presasti rangking di semester pertama adalah 5  dan di semester 2 adalah 2. Di kelas 2 juara 1 dan 1, kelas 3 rangking 5 dan 10. Indah pernah mengikuti loma antar kelas seperti baca pidato dan mengaji. Dia seorang pecinta korea , ketika artis Super Junior konser di kelas  3 SMP, aku mulai pecinta artis tersebut.  

        Nah, semester satu memang awal nya dia tertarik tapi, ketika dia tertarik bahasa inggris itu di kelas SMA karna gurunya enak mengajar,  setelah itu ketika dia di semester 1 guru PPL uir menagajar, tapi dia tidak suka dengan pengajaran yang di berikan, dia kembali lagi tidak suka dengan bahasa inggris. Ketika di semester 2 wali kelas yang bernama Mem Ros  yang juga mengajar bahasa inggris cara pengajarannya mudah dipahami dan pembahasannya yang mengeluarkan skill dengan harus mencari vovabulary dan membuat sebuah cerita. 

Ketika di kelas 2 SMA dia di ajarkan oleh Mem Tupperware karna dia suka menjual di sekolah, yang menyuruh anak nya mengerjakan tugas tanpa di beri penjelasan terlebih dahulu dan dia tidak menyukai bahasa inggris lagi , dia kembali untuk bermain handphone. Setelah itu dia mengikuti sosmed dan kenal dengan orang luar negri dia chatting, dia ingin menguasai bahasa inggris karna ada chat yang dia tidak paham, dia mencari di kamus dan menambah ilmu. 

Dia mulai memasuki jenjang kuliah s1  , yang dia mengatakan teman teman di kuliah sudah dewasa, beda dengan ketika di SMA yang suka berbicara tanpa berfikir akan mengakibatkan sakit hati. 

        Harapan dia jika ada uang dia akan melanjutkan jejang pendidikan S2 dan S3 di Universitas Negri dan di luar negri kecuali Malaysia, karna bagi dia cara pembelajarannya sedikit sama 0,5% . 

        Dia ingin mengajar di SMP kelas 2 atau 3 dan di SMA. Alasan dia tidak mau mengajar anak SD karna masih muda baru mulai berfikir lebih memfokuskan dasar-dasar bahasa inngris . Jika di SMA sudah paham dan dewasa mudah untuk memberikan tugas . target pengajaran nya harus  bisa berbahasa inggris .

        Harapan yang belum tercapai adalah dia ingin menjadi pengusaha yang sukses dan secepatnya dia akan berusaha untuk mencobanya. 

        Inspirasi di dalam kehidupan nya adalah kata – kata terinspirasi dari internet bagi dia membangkitkan semangat kembali dan terinspirasi dengan Bapak Robby mendengar cerita nya yang mendapat nilai tinggi dan tips-tips menjadi pintar , niat ada untuk membaca dan menulis.

Mungkin hanya itu yang saya bisa jelaskan kepada teman-teman, walaupun kalian belu pernah mengenalinya, saya di sini menceritakan tentang kehidupan kepada teman-teman. Mohon maaf jika saya ada kesalahan dalam menulis dan berbicara yang tidak sopan .

MINGGU 9 OKTOBER 2016

Assalamu’alaikum wr.wb

          Di sini saya akan menceritakan hal yang kecil tapi bermakna buat kita semua. Nah, teman teman makasih ya sebleum nya sudah mau membaca hasil karya yang baru saya buat, walaupun it’s difficult for me, but i’am enjoy to do it. Oke lah nggak perlu banyak ngomong-ngomong lagi, mari kita baca yah! Check it out ! 

 "Milk Bottle be Friendship"

          Di pagi hari yang cerah yang menyinari dunia dengan kesejukan alam yang sangat sangat menyetuh kalbu dan pemandangan yang elok di pandang. Burung burung yang berkicau dengan suara yang merdu , ayam berkokok  mendadakan semangat baru yang harus di hadapi . Perasaan,pikiran harus dilakukan dengan kesenyuman untuk orang yang kita sayangi, dan kita cintai.  

          Pada suatu hari Ani adalah sosok anak yang manja  yang tinggal bersama ayah ibunya di daerah bandung, ani masih menduduki pendidikan di kelas 3 sma, dia adalah anak yang masih manja karna dia anak bungsu dari ber 2 bersaudara. Abang nya yang sedang menjalani Perguruan Tinggi di ITB( INSTITUTE BANDUNG) semester 3 yang bernama andi.

          Tepatnya di hari senin jam 07.00 pagi .Ani dan Andi bersiap-siap untuk berangkat ke sekolah bersama ayah nya, berhubungan ayah nya yang mau berangkat kerja juga jadi, sambilan berangkat bersama. Ibunya yang sudah mempersiapkan sarapan pagi seperti biasa yang dilakukan . Ibunya membuat roti bakar yang selai nya membuat yummy untuk di makan .

          Tetapi ani yang berbeda dengan yang lain dia lebih suka susu indomilk yang coklat , yah mungkin karna dia juga anak manja yang pasti di ikuti kemaunya oleh ibunya. Setelah itu ani meminta ibunya memasukin botol susu yang baru buat di minum nya di sekolah nanti. Untung saja, stok di kulkas sangat banyak untuk ani yang di manjakan.

          Sesampai di sekolah ani belajar bersama teman teman nya sambil meminum susu, katanya sih kalau dia meminum susu semangat nya gak pernah hilang, dia merasa bangkit dari kehidupan yang malas. Setelah itu , salah satu teman dari ani yang bernama rudi . dia bertanya : Kenapa kamu suka minum susu , bukan nya yang minum susu anak sd yah sambil menertawakan ani di di depan teman teman ani . Ani pun menjawab dengan merasa marah ingin menumbuk rudi yang bicaranya sesuka nenek moyang nya saja “ kamu rudi , jangan sok tau ya , aku suka susu dari kecil karna baik buat pertumbuhan otak dan metabolisme tubuh bagus untuk kita .

          Ani melempar botol susu itu di depan kaiknya rudi dan pergi meninggalkan tempat itu. Setelah itu bel pun berbunyi mendadakan pelajaran sudah habis dan waktu nya untuk pulang. Sesampainya dia pulang dia langsung ke kamar sambil menghempaskan pintu. Tiba-tiba terdengar oleh ibunya dan sambil lari menuju kamar ani .

          Ibunya berkata ada apa kamu pulang-pulang sudah emosi seperti ini nak sambil menghelus rambut ani nya yang keriting , dia langung menjawab dengan terisak isak menangis tiada henti sambil langsung dengan spontan memeluk ibunya dia mengatakan “ teman ani bu dia mengejek ani yang hobi minum susu, ibunya sambil tertawa seperti suara terompet tahun baru mendengarkan curhatan oleh aninya.

Lalu apa yang kamu katakan ketika dia bertanya ?

Yah, aku mejawab ” karna baik buat pertumbuhan otak dan metabolisme tubuh bagus untuk kita” .

Ahaaahaaaa kamu ini nak, jawaban buat teman kamu itu benar.tapi,  Cuma karna hal itu kamu menangis sayang sambil memeluk lebih erat lagi kepada anak nya yang sangat manja sekali sambil menghapus air mata nya yang membasuh pipinya.

          Yah kamu jangan nangis lagi yah, itu hanya bercanda sayang . karna teman kamu itu agak asing melihat anak sma masih suka minum susu. Ani sambil menjawab  “ apakah ibu membiasakan aku dari kecil bukan untuk meminum susu ? ibu menjawab “ iya ibu dari kecil membiasakan kamu meminum susu dan akhirnya sampai sekarang , kamu malah makanan pokok kamu susu itu kamu buat sayang.

          Iya ibu aku pun nggak bisa buat lepas, rasanya jika tidak minum 1 hari gairah semngat aku hilang bu , apalagi ketika belajar bu. Ibu paham nak, apapun yang kamu lakukan jika itu baik buat kamu, ibu gak kan pernah ngelarang . makasih ya bu , ibu yang buat ani menjadi semngat lagi dan tersenyum lagi.

          Keesokan harinya waktunya masuk sekolah di hari selasa , yang tidak pernah lupa minum susu setiap harinya hehehe..... tanpa susu aku tidaak bisa hidup. Lonceng berbunyi mendadakan bel masuk, di hari pelajaran agama islam  dengan materi saat ini bersedekah . lalu setelah di jelaskan oleh ibu guru nya , ibu memberikan tugas kepada anak anak murid untuk bersedekah bagi yang tidak mampu dan menyuruh untuk berkelompok .

          Ketika itu ani salah satu adalah anak yang pintar di kelas, banyak yang ingin  berebut untuk menjadi kelompok . salah satu teman nya rudi itu, juga ingin masuk ke kelompok nya ani. Ani pun awalnya tidak ingin berkelempok sama dia, tapi, karna kasihan ingin saling menolong sesama, dia pun menerimanya .

          Hari hari makin berlalu, detik ke waktu makin cepat rasanya, di hari minggu tepat nya kerja kelompok di mulai. Mereka berdiskusi barang atau makanan apa yang harus di sedekahkan bagi yang tidak mampu. Teman teman mempunya ide bahwa kita harus menyumbangkan barang barang yang tidak di pakai lagi di rumah. Tetapi ani mempunyai ide yang sangat bagus sekali.

          Ide nya agak sangat aneh yah, menyumbangkan sekardus botol susu buat anak anak yang di panti asuhan , mungkin karna hobi nya minum susu, jadi, bagi dia lebih sangat bermanfaat buat di sedekahkan.teman teman nya setuju, tapi rudi agak membantah, yang tidak punya 1 sama pendapat. Setelah itu, teman teman nya membujuk nya buat untuk setuju dengan pendapat ani.

          Setelah beberapa menit yang sia sia hanya untuk membujuk hati rudi yang keras,dan akhirnya luluh juga.setelah itu mereka sepakat buat sum sum sedikit uang untuk membelinya. Ketika sudah di beli, mereka pergi mengantarkan bersama-sama untuk anak panti . Dengan senang hati penjaga panti menerima dengan mengatakan ani dan teman teman terimakasih hal yang baik yang kalian lakukan semoga di terima oleh allah . Dan ani adalah ketua dari kelompok menjawab iya pak sama-sama hanya ini yang kami bisa kasih buat adik-adik.

          Respon penjaga sangat sangat senang mendengarkan ani yang sangat dewasa. Teman teman pun terharu dengan hati murni yang sangat bersih hatinya. Dan rudi tadi pun ikut juga terharu yang awalnya menggangap ani musuh nya juga . semua teman teman menjadi sahabat yang luar biasa.yang bukan merugikan orang lain , tapi malah sebaliknya yang buat kita semua mejadi teladan yang baik yang harus kita lakukan.

          NAH pembaca yang sangat baik terimakasih sudah membaca karya ku walaupun aku masih belajar. Maaf jika ada kekurangan dari saya, karna kelebihan hanya milk allah semata . di, tunggu yah, karya selanjut nyateman teman.

WASSALAM.      

Klarer (2004:1) says that in most cases, literature is referred to as the entirety of written expression, with the restriction that not every written document can be categorized as literature in the more exact sense of the word. The definitions, therefore, usually include additional adjectives suchas aesthetic or artistic to distinguish literary works from texts such as newspapers, scientific textbooks, magazines, legal documents, brochures, and so on. Literature then, can be said as a creative writing by an author with aesthetic values which makesliterature regarded as an art. Literature as a writing form differentiates its form from other art products, and its aesthetic or artistic values make it different from other writings.

Wellek and Warren (1963:22) also state that the term literature seems

best if we limit it to the art of literature, that is, to imaginative literature. Literature is

also produced by imagination of the author. Literature is not just a document of

facts, it is not just the collection of real events though it may happen in the

real life. Literature can create its own world as a product of the unlimited imagination.

According Pickering, James H & Hoeper, Jeffrey D that " the creation of literature is a uniquely human activity, born of man's timeless desire to understand, express, and finally share experiences, (1981. 01:307)". from the statement of the expert that literature is the unique human activity that produce the creative thinking in mind in contain of the human's experience. the human can be make literature from the produce of their mind thinking. and human have made a literature since along time ago before we have know about literature.

Literature is often defined as a permanent expression in words of some thought or feeling idea about life and the world. Literary work can construct the world throughout words for the motive that words have power. By the side of statement, it is represented that through that power, it can form an image of particular world, as a new world. Those words have documentary aspects that can break through space and times, illustrate past as well as future (Ratna, 2005:150).

The Wiley Blackwell Anthology of African American Literature is a comprehensive collection of poems, short stories, novellas, novels, plays, autobiographies, and essays authored by African Americans from the eighteenth century until the present.  Evenly divided into two volumes, it is also the first such anthology to be conceived and published for both classroom and online education in the new millennium. 

·        

 By Esther Lombardi

·        

 Classic Literature Expert

Literature is a term used to describe written and sometimes spoken material. Derived from the Latin litteratura meaning "writing formed with letters," literature most commonly refers to works of the creative imagination, including poetry, drama, fiction, nonfiction, journalism, and in some instances, song.  

 

Merriam webster sice 1928

• : written works (such as poems, plays, and novels) that are considered to be very good and to have lasting importance

• : books, articles, etc., about a particular subject
• : printed materials (such as booklets, leaflets, and brochures) that provide information about something

  REFERENCES 

http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/16874/5/Chapter%20I.pdf

http://www.idwrite.com/2015/04/definition-of-literature-according-to.html

http://elib.unikom.ac.id/download.php?id=60443

http://classiclit.about.com/od/literaryterms/g/aa_whatisliter.htm

http://as.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-EHEP003003.html

In his book The Establishment of Modern English Prose (1998), Ian Robinson observes that the term prose is "surprisingly hard to define. . . . We shall return to the sense there may be in the old joke that prose is not verse."

Philosophy Teacher: All that is not prose is verse; and all that is not verse is prose.
M. Jourdain: What? When I say: "Nicole, bring me my slippers, and give me my night-cap," is that prose?
Philosophy Teacher: Yes, sir.
M. Jourdain: Good heavens! For more than 40 years I have been speaking prose without knowing it.
(Molière, Le Bourgeois Gentilhomme, 1671)

"For me, a page of good prose is where one hears the rain and the noise of battle. It has the power to give grief or universality that lends it a youthful beauty."
(John Cheever, on accepting the National Medal for Literature, 1982)

"Prose is when all the lines except the last go on to the end. Poetry is when some of them fall short of it."
(Jeremy Bentham, quoted by M. St. J. Packe in The Life of John Stuart Mill, 1954)

"You campaign in poetry. You govern in prose."
(Governor Mario Cuomo, New Republic, April 8, 1985)

"[O]ne can write nothing readable unless one constantly struggles to efface one's own personality. Good prose is like a window pane."
(George Orwell, "Why I Write," 1946)

"Our ideal prose, like our ideal typography, is transparent: if a reader doesn't notice it, if it provides a transparent window to the meaning, then the prose stylist has succeeded. But if your ideal prose is purely transparent, such transparency will be, by definition, hard to describe. You can't hit what you can't see. And what is transparent to you is often opaque to someone else. Such an ideal makes for a difficult pedagogy."
(Richard Lanham, Analyzing Prose, 2nd ed. Continuum, 2003)

"Prose is the ordinary form of spoken or written language: it fulfills innumerable functions, and it can attain many different kinds of excellence. A well-argued legal judgment, a lucid scientific paper, a readily grasped set of technical instructions all represent triumphs of prose after their fashion. And quantity tells. Inspired prose may be as rare as great poetry--though I am inclined to doubt even that; but good prose is unquestionably far more common than good poetry. It is something you can come across every day: in a letter, in a newspaper, almost anywhere."
(John Gross, Introduction to The New Oxford Book of English Prose. Oxford Univ. Press, 1998)

REFERENCES

http://grammar.about.com/od/pq/g/proseterm.htm